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Baccalauréat · 2026

Bac 2026 Mathématiques : sujet et corrigé

Le sujet de mathématiques tombé en 2026, Métropole, sujet 2. Les 4 exercices sont ici en entier, avec le début de leur correction. La correction complète, pas à pas, s'ouvre gratuitement dans MethodicAi.

Exercice 1Automatismes - Questionnaire à choix multiples

PREMIÈRE PARTIE : AUTOMATISMES – QCM (6 pts)

Pour cette première partie, aucune justification n’est demandée et une seule réponse est possible par question. Pour chaque question, reportez son numéro sur votre copie et indiquez votre réponse.
Une réponse fausse ou l’absence de réponse n’enlève aucun point.

Question 1
La forme développée de l’expression est
a.
b.
c.
d.

Question 2
Dans le repère ci-contre, la droite a pour équation :
a.
b.
c.
d.

Question 3
Dans une classe de première, des élèves étudient le grec.
Les autres élèves étudient le latin : ils sont 9.
Le nombre d’élèves de cette classe de première est égal à
a. 24
b. 30
c. 34
d. 36

Question 4
Le prix d’un article augmente de .
Cela signifie que le prix de cet article a été multiplié par
a.
b.
c.
d.

Question 5
Parmi les réponses proposées, la valeur la plus proche de est
a. 5
b. 50
c. 500
d. 5 000

Question 6
Une vidéo, d’une durée de 1 minute et 40 secondes, contient 2 400 images.
Le nombre d’images par seconde est égal à
a. 60 images/seconde
b. 24 images/seconde
c. 120 images/seconde
d. 15 images/seconde

Question 7
On considère une fonction définie sur par

On note sa courbe représentative dans un repère.
Un seul des quatre points ci-dessous appartient à la courbe . Lequel ?
a.
b.
c.
d.

Question 8
On considère le nombre .
On peut affirmer que
a.
b.
c.
d.

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Exercice 1 du sujet, page 1 (figures et tableaux) Exercice 1 du sujet, page 2 (figures et tableaux)
Le sujet tel qu'il a été distribué.

Début de la correction

Première partie : automatismes — QCM

Aucune justification n'était exigée par l'énoncé ; celles qui suivent permettent de contrôler chaque réponse.

Question 1 — Réponse c.

Identité remarquable avec et :

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Exercice 2Probabilités conditionnelles et arbre de choix

DEUXIÈME PARTIE (14 points)

Exercice 1 (5 points)

Un loueur de bicyclettes propose deux types de bicyclettes : des bicyclettes traditionnelles et des bicyclettes électriques. Il incite ses clients à prendre une assurance. On dispose des informations suivantes.

  • des clients ont loué une bicyclette traditionnelle, les autres ont loué une bicyclette électrique.
  • Parmi ceux qui ont loué une bicyclette traditionnelle, ont pris une assurance.
  • de l’ensemble des clients ont pris une assurance.

On choisit un client au hasard et on note les événements :
: « le client a loué une bicyclette traditionnelle » ;
: « le client a pris une assurance ».

  1. Recopier l’arbre pondéré ci-dessous et compléter les pointillés.
       .... - A
     T /
   ....\ .... - Ā
  •
   ....\ .... - A
     T̄ \
       .... - Ā
  1. Donner, par simple lecture de l’énoncé, la probabilité de l’événement .

  2. Montrer que la probabilité que le client ait loué une bicyclette traditionnelle et qu’il ait pris une assurance est égale à .

  3. En déduire que la probabilité est égale à .

  4. Déterminer la probabilité que le client ait pris une assurance sachant qu’il a loué une bicyclette électrique. On donnera le résultat sous la forme d’une fraction irréductible.

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Début de la correction

Question 1

L'énoncé donne : les clients ayant loué une bicyclette traditionnelle représentent du total. Par événement contraire,

« Parmi ceux qui ont loué une bicyclette traditionnelle, ont pris une assurance » se traduit par une probabilité conditionnelle : , donc .

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Exercice 3Affirmations Vrai/Faux : Équations, suites et tangentes

Exercice 2 (5 points)

Pour chacune des affirmations suivantes, indiquer si elle est vraie ou fausse, en justifiant la réponse. Une réponse non justifiée n’est pas prise en compte.

Les trois questions sont indépendantes.

  1. On considère un réel . On considère sur l’équation :

    Affirmation : Quelle que soit la valeur du réel , l’équation possède deux solutions réelles distinctes.

  2. On considère la suite définie pour tout entier naturel par

    Affirmation : La suite est une suite géométrique de raison .

  3. On considère la fonction définie sur par .
    On note la courbe représentative de la fonction dans un repère.
    On note la tangente à la courbe au point d’abscisse 0.
    On note le point de coordonnées .
    Affirmation : Le point appartient à la tangente .

Début de la correction

Exercice 2 — Vrai/Faux : équations, suites et tangentes

Question 1

On étudie l'équation , d'inconnue , où est un réel fixé.

C'est une équation du second degré avec , et . Le théorème sur les équations du second degré s'applique puisque : le nombre de solutions réelles est donné par le signe du discriminant.

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Exercice 4Géométrie vectorielle, produit scalaire et résolution d'équation

Exercice 3 (4 points)

Dans le plan muni d’un repère orthonormal, on considère les points et .
On considère un réel et on note le point de coordonnées .

  1. Donner les coordonnées du vecteur ainsi que sa norme.

  2. Exprimer en fonction de les coordonnées du vecteur ainsi que sa norme.

  3. Montrer que le produit scalaire est égal à .

  4. Montrer que si l’angle est égal à , alors le réel est solution de l’équation

  5. Vérifier que le réel est solution de l’équation .

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Début de la correction

Exercice 3 — Produit scalaire et résolution d'équation

Le repère est orthonormal : on peut donc utiliser les expressions analytiques de la norme et du produit scalaire. On rappelle que pour et :

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Mathématiques, bac 2026 : les autres sujets

Sujets officiels du ministère de l'Éducation nationale. Corrections rédigées par MethodicAi.