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Baccalauréat · 2026

Bac 2026 Mathématiques : sujet et corrigé

Le sujet de mathématiques tombé en 2026, Métropole, sujet 3. Les 4 exercices sont ici en entier, avec le début de leur correction. La correction complète, pas à pas, s'ouvre gratuitement dans MethodicAi.

Exercice 1Géométrie dans l'espace, équation de plan et volume de tétraèdre

Dans le repère orthonormé , on considère les points :
, , et .

  1. Montrer que les points , et définissent un plan.

  2. a. Montrer que le vecteur est normal au plan .

    b. En déduire qu'une équation cartésienne du plan est :

  3. Vérifier qu'une représentation paramétrique de la droite passant par et orthogonale au plan est donnée par :

  4. Montrer que le projeté orthogonal de sur le plan est le point .

  5. a. Montrer que le triangle est isocèle en .

    b. Montrer que l'aire du triangle est .

  6. a. En déduire que le volume du tétraèdre est égal à 1.
    On rappelle que le volume d'un tétraèdre est donné par : où est l'aire d'une base et la hauteur relative à cette base.

    b. On admet que la distance du point au plan est égale à . En déduire l'aire du triangle .

  7. Dans cette question, on note le point ayant pour coordonnées où est un réel.

    a. Déterminer la valeur de pour laquelle les points , , et sont coplanaires.
    Quel est alors le projeté orthogonal du point sur le plan ?

    b. Peut-on trouver une valeur de telle que soit le projeté orthogonal de sur le plan ?

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Exercice 1 du sujet, page 1 (figures et tableaux) Exercice 1 du sujet, page 2 (figures et tableaux)
Le sujet tel qu'il a été distribué.

Début de la correction

Exercice — Géométrie dans l'espace

Le repère est orthonormé : produit scalaire et normes se calculent avec les expressions analytiques usuelles.

Question 1

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Exercice 2Modélisation de la pollution d'un bassin par suite numérique et équation différentielle

Un bassin destiné à l'élevage des truites contient 30 000 litres d'eau, régulièrement renouvelée.
Pour vérifier la présence éventuelle de substances polluantes dans le bassin, on procède à des analyses régulières.

On étudie dans les deux parties ci-dessous un cas de contamination de l'eau par une substance polluante à l'aide de deux modèles différents.
Les deux parties sont indépendantes.

Partie A : modèle discret

On note le volume, en litre, de la substance polluante présente dans le bassin, heures après le début du phénomène de pollution. On a ainsi .

On admet que pour tout entier naturel , .

  1. Calculer et .

  2. Recopier et compléter le programme ci-contre pour qu'il renvoie le volume en litre de substance polluante présente dans le bassin après heures.

def volume(n):
    v = ...
    for k in range(n):
        v = ............
    return v
  1. Montrer par récurrence que pour tout entier naturel , .

  2. Justifier que la suite converge, et calculer sa limite.

Partie B : modèle continu

On note le volume, en litre, de la substance polluante présente dans le bassin à l'instant , en heure.
On admet que la fonction est définie et dérivable sur l'intervalle , et on note sa fonction dérivée.

On considère que le phénomène de pollution débute au temps ; ainsi .
On admet que la fonction est solution de l'équation différentielle :

où est une fonction inconnue et où est la fonction dérivée de .

1.
a. Déterminer les solutions de l'équation différentielle sur .

b. Montrer que pour tout réel appartenant à l'intervalle :

c. Calculer la limite de en .

d. Déterminer le sens de variation de la fonction sur l'intervalle .

  1. Un taux de substance polluante supérieur à du volume du bassin nécessite un nettoyage complet. Selon ce modèle, le propriétaire devra-t-il procéder à ce nettoyage ?

  2. Pour pouvoir dépolluer rapidement le bassin et éviter de lourdes conséquences sur l'élevage, il est préconisé que le volume de la substance polluante ne dépasse pas 50 litres.
    Déterminer la valeur exacte de l'instant au-delà duquel le volume de la substance dépasse 50 litres dans le bassin.
    En donner la valeur en heure et minute, arrondie à la minute.

Début de la correction

Exercice — Pollution d'un bassin

Partie A : modèle discret

Question 1

On applique la relation avec :

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Exercice 3Probabilités conditionnelles, loi binomiale, inégalité de Bienaymé-Tchebychev et dénombrement

Pour chacune des affirmations suivantes, indiquer si elle est vraie ou fausse. Justifier chaque réponse. Une réponse non justifiée ne rapporte aucun point.

On désigne par « musiciens professionnels » l'ensemble des femmes et hommes pratiquant un instrument de manière professionnelle.

  1. Une étude a été réalisée auprès des musiciens professionnels pratiquant différents genres musicaux (Pop, Rap, Rock, Classique, etc.).
    Cette étude indique que :
  • des musiciens professionnels jouent de la Pop ;
  • parmi les musiciens professionnels jouant de la Pop, sont des femmes ;
  • des musiciens professionnels sont des femmes.

On choisit au hasard une personne dans l'ensemble des musiciens professionnels.
On note :

  • l'évènement : « la personne joue de la Pop » ;
  • l'évènement : « la personne est une femme ».

Affirmation 1 : Si la personne choisie est une femme, alors la probabilité qu'elle joue de la Pop est de 0,832.

  1. La proportion de musiciens professionnels au sein de la population active dans le secteur de la culture est estimée à .
    On prélève au hasard et de manière indépendante un échantillon de 5 000 personnes au sein de cette population. La population considérée est assez importante pour qu'on puisse assimiler ce prélèvement à un tirage avec remise.
    On considère la variable aléatoire qui, à tout échantillon ainsi défini, associe le nombre de musiciens professionnels dans l'échantillon.

Affirmation 2 : En arrondissant le résultat au dixième, on a .

Affirmation 3 : En appliquant l'inégalité de Bienaymé-Tchebychev, on peut affirmer qu'il y a plus de de chance que, sur cet échantillon de 5 000 actifs dans le secteur de la culture, le nombre de musiciens professionnels soit strictement compris entre 230 et 390.

  1. Un jeu sur le thème de la culture de la Pop est proposé à 10 personnes dont 4 sont des musiciens professionnels. Deux équipes de 5 joueurs s'affrontent. Elles sont chacune constituées de 2 musiciens professionnels et de 3 personnes qui ne le sont pas.

Affirmation 4 : On peut former ainsi 120 équipes différentes.

Début de la correction

Affirmation 1 — VRAIE

L'énoncé fournit , et . On cherche , probabilité que la personne joue de la Pop sachant que c'est une femme.

Comme , la définition de la probabilité conditionnelle donne

La formule des probabilités composées fournit le numérateur :

Donc

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Exercice 4Étude de fonction exponentielle, représentation de primitives, modélisation d'un logo et calcul d'intégrale

Partie A

Soit une fonction définie et dérivable sur l'intervalle dont on donne ci-dessous une partie de la courbe représentative dans un repère orthogonal. On note sa fonction dérivée.

On précise que :

  • la courbe admet une tangente parallèle à l'axe des abscisses au point d'abscisse 1 ;
  • la tangente à la courbe au point passe par le point .
  1. À l'aide du graphique :
    a. Donner .
    b. Donner la solution de l'équation sur l'intervalle .

  2. Déterminer .

  3. Parmi les trois courbes , et ci-dessous, deux représentent des primitives de la fonction . Indiquer lesquelles et justifier.

Partie B

Un industriel doit créer un logo représentant la forme ci-contre (Fig. 1). La dimension de indiquée sur la figure est une contrainte imposée par le client.

L'industriel choisit de modéliser le contour de ce logo à l'aide d'une portion de la courbe de la fonction vue en partie A, et de l'image de cette portion par la symétrie par rapport à l'axe des abscisses, sur un intervalle .
Le nombre est un réel supérieur à 1 que l'on déterminera dans cette partie.
L'ensemble est représenté graphiquement dans un repère orthonormé (Fig. 2) d'unité .

On admet que la fonction est définie sur l'intervalle par :

1.
a. Vérifier que pour tout réel appartenant à l'intervalle :

b. En déduire la limite de en .
(On pourra poser ).

2.
a. Montrer que pour tout de l'intervalle , .

b. Construire le tableau complet des variations de la fonction sur l'intervalle .

  1. Justifier que la contrainte imposée par le client se traduit par l'égalité .
    Montrer qu'il existe une unique valeur de dans l'intervalle qui permette de vérifier cette égalité. En donner une valeur arrondie au dixième.

Partie C

On fabrique un porte-clé en découpant une plaque d'acier suivant la forme du logo représenté par la surface grisée en figure 2 de la partie B. On précise que cette plaque a une épaisseur de .

  1. On considère :

    À l'aide d'une intégration par parties, montrer que l'intégrale arrondie au dixième est égale à 3,6.

  2. On précise que le volume du porte-clé est égal à :

    Déterminer le volume du porte-clé en , arrondi au dixième.

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Exercice 4 du sujet, page 1 (figures et tableaux) Exercice 4 du sujet, page 2 (figures et tableaux) Exercice 4 du sujet, page 3 (figures et tableaux)
Le sujet tel qu'il a été distribué.

Début de la correction

Exercice — Fonction exponentielle, primitives et logo

Partie A

Question 1.a

En d'abscisse , la tangente est parallèle à l'axe des abscisses : son coefficient directeur, égal à , est nul.

Question 1.b

Sur , ne coupe l'axe des abscisses qu'en :

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Mathématiques, bac 2026 : les autres sujets

Sujets officiels du ministère de l'Éducation nationale. Corrections rédigées par MethodicAi.