MethodicAi MethodicAi

Baccalauréat · 2021

Bac 2021 Mathématiques : sujet et corrigé

Le sujet de mathématiques tombé en 2021, Métropole, Mayotte, La Réunion, Antilles-Guyane, sujet 1. Les 3 exercices sont ici en entier, avec le début de leur correction. La correction complète, pas à pas, s'ouvre gratuitement dans MethodicAi.

Exercice 1Questionnaire à choix multiples (Analyse de fonction)

Cet exercice est un questionnaire à choix multiples. Pour chacune des questions suivantes, une seule des quatre réponses proposées est exacte. Une réponse exacte rapporte un point. Une réponse fausse, une réponse multiple ou l’absence de réponse à une question ne rapporte ni n’enlève de point. Pour répondre, indiquer sur la copie le numéro de la question et la lettre de la réponse choisie. Aucune justification n’est demandée.

Soit la fonction définie pour tout nombre réel de l’intervalle par :

On donne l’expression de la dérivée seconde de , définie sur l’intervalle par :

  1. La fonction , dérivée de , est définie sur l’intervalle par :
    a.
    b.
    c.
    d.

  2. La fonction :
    a. est décroissante sur
    b. est monotone sur
    c. admet un minimum en
    d. admet un maximum en

  3. La fonction admet pour limite en :
    a.
    b.
    c.
    d.

  4. La fonction :
    a. est concave sur
    b. est convexe sur
    c. est concave sur
    d. est représentée par une courbe admettant un point d’inflexion

Début de la correction

Correction détaillée — QCM Analyse de fonction


Données : sur


Question 1 — Réponse : c.

Méthode : On dérive en utilisant la formule .

Voir toute la correction, gratuitement Dans MethodicAi, sur le web ou l'application, sans abonnement.

Exercice 2Probabilités conditionnelles et loi binomiale

Une chaîne de fabrication produit des pièces mécaniques. On estime que 5 % des pièces produites par cette chaîne sont défectueuses.

Un ingénieur a mis au point un test à appliquer aux pièces. Ce test a deux résultats possibles : « positif » ou bien « négatif ».
On applique ce test à une pièce choisie au hasard dans la production de la chaîne.
On note la probabilité d’un événement .
On considère les événements suivants :

  • : « la pièce est défectueuse » ;
  • : « la pièce présente un test positif » ;
  • et désignent respectivement les évènements contraires de et .

Compte tenu des caractéristiques du test, on sait que :

  • La probabilité qu’une pièce présente un test positif sachant qu’elle défectueuse est égale à 0,98 ;
  • La probabilité qu’une pièce présente un test négatif sachant qu’elle n’est pas défectueuse est égale à 0,97.

Les parties I et II peuvent être traitées de façon indépendante.

PARTIE I

  1. Traduire la situation à l’aide d’un arbre pondéré.
  2. a. Déterminer la probabilité qu’une pièce choisie au hasard dans la production de la chaîne soit défectueuse et présente un test positif.
    b. Démontrer que : .
  3. On appelle valeur prédictive positive du test la probabilité qu’une pièce soit défectueuse sachant que le test est positif. On considère que pour être efficace, un test doit avoir une valeur prédictive positive supérieure à 0,95.
    Calculer la valeur prédictive positive de ce test et préciser s’il est efficace.

PARTIE II

On choisit un échantillon de 20 pièces dans la production de la chaîne, en assimilant ce choix à un tirage avec remise. On note la variable aléatoire qui donne le nombre de pièces défectueuses dans cet échantillon.
On rappelle que : .

  1. Justifier que suit une loi binomiale et déterminer les paramètres de cette loi.
  2. Calculer la probabilité que cet échantillon contienne au moins une pièce défectueuse. On donnera un résultat arrondi au centième.
  3. Calculer l’espérance de la variable aléatoire et interpréter le résultat obtenu.

Début de la correction

Exercice – TLE – Métropole, Mayotte, La Réunion, Antilles Guyane 2021

Correction complète

Partie I – Modélisation et loi de probabilité

On définit les événements à partir de l'énoncé. On identifie la loi suivie par la variable aléatoire .

Si (loi binomiale) : .

Voir toute la correction, gratuitement Dans MethodicAi, sur le web ou l'application, sans abonnement.

Exercice 3Modélisation de la température par une suite

Cécile a invité des amis à déjeuner sur sa terrasse. Elle a prévu en dessert un assortiment de gâteaux individuels qu’elle a achetés surgelés.
Elle sort les gâteaux du congélateur à °C et les apporte sur la terrasse où la température ambiante est de °C.
Au bout de 10 minutes la température des gâteaux est de °C.

I - Premier modèle
On suppose que la vitesse de décongélation est constante, c’est-à-dire que l’augmentation de la température des gâteaux est la même minute après minute.
Selon ce modèle, déterminer quelle serait la température des gâteaux 25 minutes après leur sortie du congélateur.
Ce modèle semble-t-il pertinent ?

II - Second modèle
On note la température des gâteaux, en degré Celsius, au bout de minutes après leur sortie du congélateur ; ainsi .
On admet que pour modéliser l’évolution de la température, on doit avoir la relation suivante :
pour tout entier naturel , .

  1. Justifier que, pour tout entier naturel , on a : .
  2. Calculer et . On donnera des valeurs arrondies au dixième.
  3. Démontrer par récurrence que, pour tout entier naturel , on a : .
    En revenant à la situation étudiée, ce résultat était-il prévisible ?
  4. Étudier le sens de variation de la suite .
  5. Démontrer que la suite est convergente.
  6. On pose, pour tout entier naturel , .
    a. Montrer que la suite est une suite géométrique dont on précisera la raison et le premier terme .
    b. En déduire que pour tout entier naturel , .
    c. En déduire la limite de la suite . Interpréter ce résultat dans le contexte de la situation étudiée.
  7. a. Le fabricant conseille de consommer les gâteaux au bout d’une demi-heure à température ambiante après leur sortie du congélateur. Quelle est alors la température atteinte par les gâteaux ? On donnera une valeur arrondie à l’entier le plus proche.
    b. Cécile est une habituée de ces gâteaux, qu’elle aime déguster lorsqu’ils sont encore frais, à la température de °C. Donner un encadrement entre deux entiers consécutifs du temps en minutes après lequel Cécile doit déguster son gâteau.
    c. Le programme suivant, écrit en langage Python, doit renvoyer après son exécution la plus petite valeur de l’entier pour laquelle .
    Recopier ce programme sur la copie et compléter les lignes incomplètes afin que le programme renvoie la valeur attendue.
def seuil():
    n=0
    T=......
    while T...... :
        T=......
        n=n+1
    return n

Début de la correction

Correction — Suite modélisant la température — Bac 2021 Métropole

Partie I : modèle linéaire

Augmentation en 10 min : °C, soit °C/min.
Après 25 min : °C.
Ce modèle prédit une température supérieure à la température ambiante (25 °C), ce qui est physiquement impossible. Il n'est donc pas pertinent.

Voir toute la correction, gratuitement Dans MethodicAi, sur le web ou l'application, sans abonnement.

Mathématiques, bac 2021 : les autres sujets

Sujets officiels du ministère de l'Éducation nationale. Corrections rédigées par MethodicAi.