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Baccalauréat · 2022

Bac 2022 Mathématiques : sujet et corrigé

Le sujet de mathématiques tombé en 2022, Nouvelle-Calédonie, sujet 2. Les 4 exercices sont ici en entier, avec le début de leur correction. La correction complète, pas à pas, s'ouvre gratuitement dans MethodicAi.

Exercice 1Probabilités et loi binomiale au basket-ball

Au basket-ball, il existe deux sortes de tir :

  • les tirs à deux points. Ils sont réalisés près du panier et rapportent deux points s’ils sont réussis.
  • les tirs à trois points. Ils sont réalisés loin du panier et rapportent trois points s’ils sont réussis.

Stéphanie s’entraîne au tir. On dispose des données suivantes :

  • Un quart de ses tirs sont des tirs à deux points. Parmi eux, 60% sont réussis.
  • Trois quarts de ses tirs sont des tirs à trois points. Parmi eux, 35% sont réussis.
  1. Stéphanie réalise un tir. On considère les événements suivants :
    : « Il s’agit d’un tir à deux points ».
    : « le tir est réussi ».
    a. Représenter la situation à l’aide d’un arbre de probabilités.
    b. Calculer la probabilité .
    c. Démontrer que la probabilité que Stéphanie réussisse un tir est égale à .
    d. Stéphanie réussit un tir. Calculer la probabilité qu’il s’agisse d’un tir à trois points. Arrondir le résultat au centième.

  2. Stéphanie réalise à présent une série de 10 tirs à trois points.
    On note la variable aléatoire qui compte le nombre de tirs réussis.
    On considère que les tirs sont indépendants. On rappelle que la probabilité que Stéphanie réussisse un tir à trois points est égale à .
    a. Justifier que suit une loi binomiale. Préciser ses paramètres.
    b. Calculer l'espérance de . Interpréter le résultat dans le contexte de l'exercice.
    c. Déterminer la probabilité que Stéphanie rate 4 tirs ou plus. Arrondir le résultat au centième.
    d. Déterminer la probabilité que Stéphanie rate au plus 4 tirs. Arrondir le résultat au centième.

  3. Soit un entier naturel non nul.
    Stéphanie souhaite réaliser une série de tirs à trois points. On considère que les tirs sont indépendants. On rappelle que la probabilité qu’elle réussisse un tir à trois points est égale à .
    Déterminer la valeur minimale de pour que la probabilité que Stéphanie réussisse au moins un tir parmi les tirs soit supérieure ou égale à .

Début de la correction

Partie 1 : Probabilités conditionnelles

1.a. Arbre de probabilités

1.b. Calcul de

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Exercice 2Étude d'une fonction logarithme et algorithmique

Soit la fonction définie sur l’intervalle par :

On admet que la fonction est deux fois dérivable sur .
On note sa dérivée, sa dérivée seconde et sa courbe représentative dans un repère.

  1. a. Démontrer que, pour tout appartenant à , on a .
    b. Déterminer une équation de la tangente à la courbe au point d’abscisse .
    c. Justifier que la fonction est convexe sur l’intervalle .
    d. En déduire la position relative de la courbe et de la tangente .

  2. a. Calculer la limite de la fonction en 0.
    b. Démontrer que la limite de la fonction en est égale à .

  3. Dresser le tableau de variations de la fonction sur l’intervalle .

  4. a. Démontrer que l’équation admet une unique solution dans l’intervalle . On note cette solution.
    b. Justifier que le réel appartient à l’intervalle .
    c. En déduire le signe de la fonction sur l’intervalle .

  5. On considère la fonction seuil suivante écrite dans le langage Python :
    On rappelle que la fonction log du module math (que l’on suppose importé) désigne la fonction logarithme népérien .

def seuil(pas):
    x=4.3
    while x*log(x)-x-2<0:
        x=x+pas
    return x

Quelle est la valeur renvoyée à l’appel de la fonction seuil(0.01) ?
Interpréter ce résultat dans le contexte de l’exercice.

Début de la correction

Exercice – TLE – Nouvelle-Calédonie 2022

Correction complète

Partie I – Calcul de la dérivée

On applique les règles de dérivation : , , .

On dérive la fonction donnée en identifiant correctement la composition ou le produit.

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Exercice 3Géométrie dans l'espace : modélisation d'une maison

Une maison est modélisée par un parallélépipède rectangle surmonté d'une pyramide .
On a , .
Soit les points et tels que , , .
On note , , .
On se place dans le repère orthonormé .
On admet que le point a pour coordonnées .

  1. Donner, sans justifier, les coordonnées des points et .

  2. Démontrer que le volume de la pyramide représente le septième du volume total de la maison.
    On rappelle que le volume d’un tétraèdre est donné par la formule :
    .

  3. a. Démontrer que le vecteur de coordonnées est normal au plan .
    b. En déduire qu’une équation cartésienne du plan est .

  4. On installe une antenne sur le toit, représentée par le segment .
    On dispose des données suivantes :

  • le point appartient au plan ;
  • le point a pour coordonnées ;
  • la droite est dirigée par le vecteur .
    a. Justifier qu’une représentation paramétrique de la droite est :

    b. En déduire les coordonnées du point .
    c. En déduire la longueur de l’antenne.
  1. Un oiseau vole en suivant une trajectoire modélisée par la droite dont une représentation paramétrique est :

    Déterminer la position relative des droites et .
    L’oiseau va-t-il percuter l’antenne représentée par le segment ?
Afficher le sujet original, avec ses figures
Exercice 3 du sujet, page 1 (figures et tableaux)
Le sujet tel qu'il a été distribué.

Début de la correction

Méthode : On utilise les outils de la géométrie analytique dans l'espace (coordonnées, vecteurs, équations de plans et de droites).

1. Coordonnées des points :
Dans le repère , on a :

  • (car )
  • (car )
  • (car )
  • (car )
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Exercice 4Questionnaire à choix multiples (Suites et Fonctions)

Cet exercice est un questionnaire à choix multiples. Pour chacune des questions suivantes, une seule des quatre réponses proposées est exacte. Aucune justification n’est demandée.

  1. On considère la suite définie pour tout entier naturel par .
    On peut affirmer que :
    a. la suite diverge vers .
    b. la suite diverge vers .
    c. la suite n’a pas de limite.
    d. la suite converge.

Dans les questions 2 et 3, on considère deux suites et vérifiant la relation :

  1. Soit un nombre réel strictement positif. On a .
    On peut affirmer que :
    a.
    b.
    c.
    d.

  2. On sait que la suite est croissante. On peut affirmer que la suite est :
    a. décroissante et majorée par 3.
    b. décroissante et minorée par 2.
    c. croissante et majorée par 3.
    d. croissante et minorée par 2.

  3. On considère la suite ainsi définie : et, pour tout entier naturel , .
    Pour tout entier naturel , on a :
    a.
    b.
    c.
    d.

  4. On considère une suite telle que, pour tout entier naturel , on a : .
    On peut affirmer que :
    a. la suite est croissante.
    b. la suite est décroissante.
    c. la suite n’est pas monotone.
    d. Le sens de variation de la suite dépend de .

  5. On considère la fonction définie sur l’intervalle par : .
    La courbe admet :
    a. une asymptote verticale et une asymptote horizontale.
    b. une asymptote verticale et aucune asymptote horizontale.
    c. aucune asymptote verticale et une asymptote horizontale.
    d. aucune asymptote verticale et aucune asymptote horizontale.

  6. Soit la fonction définie sur par .
    Soit une primitive sur de la fonction . Pour tout réel , on a :
    a.
    b.
    c.
    d.

Début de la correction

Question 1 : Réponse d)

.

On a quand .

Donc converge vers .


Question 2 : Réponse a)

On a et .

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Mathématiques, bac 2022 : les autres sujets

Sujets officiels du ministère de l'Éducation nationale. Corrections rédigées par MethodicAi.