Exercice 1Histoire : La France défaite et occupée
Exercice 1. Analyser et comprendre des documents en histoire (20 points)
HISTOIRE - La France défaite et occupée
Document 1 : Une salle de classe avant un discours du Maréchal Pétain diffusé à la radio et destiné aux écoliers français, à l’occasion de la rentrée scolaire en 1941
(Image montrant des écoliers et un instituteur devant un poste de radio, sous un portrait de Pétain et une affiche pour la fête des mères)
Texte de l’affiche de la fête des mères du 25 Mai 1941 :
« Ta maman a tout fait pour toi. Le Maréchal te demande de l’en remercier gentiment. Invente la surprise la plus belle que tu pourras, celle qui lui fera le plus grand plaisir. »
Source : Images de la France de Vichy, 1940-1944, La Documentation française, 1988
Document 2 : Une bande dessinée raconte l’histoire vraie de Joseph Weismann, enfant juif parisien arrêté lors de la rafle du Vel d’Hiv en Juillet 1942
(Planches montrant Joseph Weismann à l'école en mai 1942 portant l'étoile jaune, et une réunion le 4 juillet 1942 au siège de la Gestapo entre officiers SS et responsables de la police française comme René Bousquet et André Tulard pour organiser la rafle du 13 juillet).
Notes sur les personnes citées :
- René Bousquet est le secrétaire général de la police du régime de Vichy.
- André Tulard est fonctionnaire à la préfecture de police et l’auteur du « fichier Tulard », qui recense les Juifs de région parisienne. Ce fichier est utilisé lors de la rafle du Vel d’Hiv.
Source : A. Delalande, L. Bidot, avec J. Weismann, Après la rafle, Une histoire vraie, Les Arènes BD, Janvier 2022 (pages 16 et 19)
QUESTIONS :
Document 1 :
- Quels éléments de la photographie illustrent le culte de la personnalité organisé autour du Maréchal Pétain ?
- Rappelez la devise de l'Etat français. Quel lien peut être établi entre cette devise et le texte de l’affiche de la fête des mères ?
Document 2 :
3) Relevez une obligation que devaient respecter les populations juives. D’après vos connaissances, quels étaient les objectifs de cette obligation ?
4) En vous appuyant sur le document, expliquez comment le régime de Vichy a collaboré avec les autorités allemandes pour l’arrestation des Juifs de France.
Documents 1 et 2 :
5) Le régime de Vichy est un régime autoritaire, antisémite et de collaboration. À partir des documents et de vos connaissances, proposez deux éléments qui illustrent chacune des caractéristiques du régime de Vichy.
Afficher le sujet original, avec ses figures
Début de la correction
Document 1
1) Le culte de la personnalité autour du Maréchal Pétain est illustré par plusieurs éléments de la photographie : un portrait en grand format du Maréchal est affiché dans la salle de classe, à la place d'honneur ; les élèves écoutent un discours de Pétain diffusé à la radio, ce qui traduit l'intrusion du chef de l'État dans la sphère scolaire. L'instituteur participe à cette mise en scène en orientant les enfants vers le poste de radio. L'affiche de la fête des mères, signée au nom du Maréchal (« Le Maréchal te demande »), confirme que Pétain se positionne comme une figure tutélaire de la nation.
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