Brevet 2023 Histoire-géographie, EMC : sujet et corrigé

GÉOGRAPHIE - Les espaces de faible densité et leurs atouts

Document 1. Présentation de « l’île des Pins, destination rêvée »

![Carte de la Nouvelle-Calédonie montrant l'emplacement de l'île des Pins]

Ce joyau du Pacifique vous promet un séjour de rêve, aux couleurs de son lagon. Toute l’île est un vaste terrain de baignade en eau turquoise : piscine naturelle entourée de pins colonnaires en baie d’Oro, lagon bordé de plages immaculées${}^1$ à Kuto et Kanuméra, légères vagues à la baie des rouleaux… Des excursions vous mènent vers des îlots ou des baies de toute beauté, tandis que les restaurants proposent langoustes et cocktails les pieds dans l’eau ! Vous cherchez un endroit de détente à deux ? L’île des Pins est le spot${}^2$ parfait ! Derrière cette carte postale de paradis terrestre se cache aussi un riche patrimoine, à découvrir en accueil en tribu, sur une pirogue traditionnelle, lors des parades de danse ou en visitant les vestiges historiques de l’île. Vous l’aurez compris : prenez vite votre place pour embarquer vers cette destination de rêve !

1. Immaculées : pures, d’une blancheur absolue
2. Un spot : un lieu très recherché

Source : d’après le site internet sudtourisme.nc

Document 2. Affiche de l’Office du Tourisme annonçant la création d’un marché chaque samedi à l’île des Pins de 9h30 à 17 heures en baie de Kuto.

![Affiche "Les Rendez-vous du Samedi" à l'île des Pins]

Source : site internet sudtourisme.nc, publiée le 23/01/2023

QUESTIONS :

Document 1 :

1. Situez l’île des Pins en Nouvelle-Calédonie. (2 points)
2. Relevez dans le document au moins trois atouts naturels qui font de l’île des Pins un petit « paradis terrestre ». (3 points)

Document 2 :
3. À qui cette affiche s’adresse-t-elle ? Par qui est-elle éditée ? (2 points)
4. De quel évènement fait-elle la promotion ? (1 point)

Documents 1 et 2 :
5. Recopiez le tableau ci-dessous sur votre copie. Classez-y six activités proposées aux touristes pendant leur séjour à l’île des Pins. (6 points)

6. Montrez que les atouts naturels et culturels de l’île des Pins contribuent à son développement. (6 points)

HISTOIRE - La Deuxième Guerre mondiale. La France défaite et occupée

1. Sous la forme d’un développement construit d’une quinzaine de lignes et en vous appuyant sur des exemples étudiés en classe, décrivez l’extermination des Juifs et des Tziganes pendant la Deuxième Guerre mondiale. (14 points)

   Vous pouvez vous aider des mots et expressions suivants :
   l’antisémitisme, le génocide, les camps de la mort, la sélection, les chambres à gaz, les fours crématoires.

2. Sur l’annexe, page 7 sur 7, à rendre avec votre copie, indiquez sous chaque photographie le nom du personnage, un évènement et une date en utilisant les termes suivants : régime de Vichy ; général de Gaulle ; 1940-1944 ; appel à la Résistance ; maréchal Pétain ; 18 juin 1940. (6 points)

[Contenu de l'ANNEXE page 7 relatif à cet exercice]

Indiquez sous chaque photographie le nom du personnage, un évènement et une date en utilisant les termes suivants : régime de Vichy ; général de Gaulle ; 1940-1944 ; appel à la Résistance ; maréchal Pétain ; 18 juin 1940.

• Photographie 1 (Général de Gaulle au micro) :

  • Personnage : ______________________________________________________________
  • Évènement : _______________________________________________________________
  • Date : ____________________________________________________________________

• Photographie 2 (Affiche Révolution Nationale avec Pétain) :

  • Personnage : ______________________________________________________________
  • Évènement : _______________________________________________________________
  • Date : ____________________________________________________________________

EXERCICE 3. MOBILISER DES COMPÉTENCES RELEVANT DE L’ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE (10 points)

SITUATION PRATIQUE – Comprendre les raisons de l’obéissance aux règles et à la loi dans une société démocratique.

Document 1. L’interdiction de baignade et des activités nautiques sur la Baie des Citrons – Nouméa – Nouvelle-Calédonie

![Photographie d'un drapeau "Baignade Interdite" sur une plage]
Source : photographie prise par Caroline Moureaux, NC la 1ère, 2 mai 2023

Document 2. Les mesures de prévention des risques annoncées par la mairie

(…) Depuis, (…) une campagne d’abattage des requins bouledogues et tigres, espèces en cause dans la grande majorité des attaques envers l’homme, a été lancée. Dix-huit animaux ont été pêchés, dont un contenait des restes humains.
La maire de Nouméa, Sonia Lagarde, estime « n’avoir pas d’autre solution. Il n’y a aucun spécialiste qui est capable de nous dire pourquoi aujourd’hui il y a cette agressivité de la part des requins, donc moi je suis démunie et je suis bien seule face à cette crise. À La Réunion, ils n’ont pas d’attaque depuis quatre ans, car ils ont intensifié les prélèvements ». À terme, la commune entend installer des filets anti-requins sur deux portions de plage, d’ici là, les campagnes d’abattage vont être « systématisées et intensifiées ». « En ce moment, j’ai des signalements de requins qui me parviennent tous les jours. Je n’ai pas le choix », déplore la maire.

Source : d’après un article de Charlotte Mannevy, publié dans Le Monde, le 8 mars 2023

QUESTIONS :

Document 1 :

1. Quelle interdiction est imposée par la mairie de Nouméa sur la Baie des Citrons ?
2. Pourquoi la mairie de Nouméa a-t-elle imposé cette interdiction ?

Document 2 :
3. Relevez deux autres mesures annoncées par la mairie face aux risques d’attaques de requins.
4. Pourquoi madame la maire se sent-elle « démunie et seule face à cette crise » ?

Documents 1 et 2 :
5. La mairie de Nouméa lance une consultation, auprès de la population, sur les mesures d’interdiction de baignade : vous exprimerez votre opinion (pour ou contre) en présentant vos arguments et les solutions que vous proposez.