Brevet 2022 Français, grammaire et compréhension : sujet et corrigé

Texte littéraire :

Gaston est un rescapé de la Grande Guerre qui a perdu la mémoire. Des années plus tard, il retrouve sa famille. Celle-ci lui raconte des souvenirs qui donnent une image négative de lui-même. Il rejette alors son passé. C’est pour cette raison qu’il cache une cicatrice laissée par son ancienne amante, Valentine, car elle prouve son appartenance à cette famille.

VALENTINE
Mais enfin, ne me fais pas devenir folle ! Cette cicatrice, tu l'as vue hier, j'en suis sûre, dans une glace ?
GASTON, doucement, sans cesser de la regarder.
Je n'ai vu aucune cicatrice.
VALENTINE
Qu'est-ce que tu dis ?
GASTON
5 Je dis que j'ai regardé très attentivement mon dos et que je n'ai vu aucune cicatrice. Vous avez dû vous tromper.
VALENTINE le regarde un instant, abasourdie, puis comprend et crie soudain.
Oh ! je te déteste ! Je te déteste !...
GASTON, très calme.
Je crois que cela vaut mieux.
VALENTINE
Mais est-ce que tu te rends compte seulement de ce que tu es en train de faire ?
GASTON
10 Oui. Je suis en train de refuser mon passé et ses personnages — moi compris. Vous êtes peut-être ma famille, mes amours, ma véridique histoire. Oui, mais seulement, voilà... vous ne me plaisez pas. Je vous refuse.
VALENTINE
Mais tu es fou ! Mais tu es un monstre ! On ne peut pas refuser son passé. On ne peut pas se refuser soi-même...
GASTON
15 Je suis sans doute le seul homme, c'est vrai, auquel le destin aura donné la possibilité d'accomplir ce rêve de chacun... Je suis un homme et je peux être, si je veux, aussi neuf qu'un enfant ! C'est un privilège dont il serait criminel de ne pas user. Je vous refuse. Je n'ai déjà depuis hier que trop de choses à oublier sur mon compte.
VALENTINE
Et mon amour, à moi, qu'est-ce que tu en fais ? Lui non plus, sans doute, tu n'as pas la 20 curiosité de le connaître ?
GASTON
Je ne vois de lui, en ce moment, que la haine de vos yeux... C'est sans doute un visage de l'amour dont seul un amnésique${}^1$ peut s'étonner ! En tout cas, il est bien commode. Je ne veux pas en voir un autre. Je suis un amant qui ne connaît pas l'amour de sa maîtresse — un amant qui ne se souvient pas du premier baiser, de la première larme — un amant qui 25 n'est le prisonnier d'aucun souvenir, qui aura tout oublié demain. Cela aussi, c'est une aubaine${}^2$ assez rare... J'en profite.

Jean Anouilh, Le voyageur sans bagage, 1937.

${}^1$ Amnésique : personne qui a perdu la mémoire.
${}^2$ Aubaine : occasion, chance.

Questions :

1. a) À quel genre appartient cet extrait ? (1 point)
   b) Justifiez votre réponse à l’aide de deux éléments. (4 points)

2. Lignes 16 et 17 :
   « Je suis un homme et je peux être, si je veux, aussi neuf qu'un enfant ! »
   a) Nommez la figure de style utilisée dans cette phrase. (2 points)
   b) Donnez deux raisons qui amènent Gaston à penser que la perte de la mémoire est une chance. (4 points)

3. a) Quelle est la réaction de Valentine face au comportement de Gaston ? Appuyez-vous sur les types de phrase employés. (2 points)
   b) Pour quelles raisons réagit-elle ainsi ? Justifiez votre réponse à l’aide de deux citations. (4 points)

4. Lignes 13 à 14 : « Mais tu es fou ! Mais tu es un monstre ! On ne peut pas refuser son passé. On ne peut pas se refuser soi-même... »
   Proposez une indication scénique (gestes, déplacements, intonation…) pour accompagner la réplique de Valentine. (2 points)

5. Expliquez le titre de la pièce Le Voyageur sans bagage à la lecture de cet extrait. Deux éléments de réponse sont attendus. (4 points)

6. Quels liens pouvez-vous établir entre le document iconographique et la situation de Gaston ? Deux éléments de réponse sont attendus. (5 points)

7. a) Lignes 1 et 2 : « Cette cicatrice, tu l’as vue hier, j’en suis sûre, dans une glace ? »
   Réécrivez cette phrase en remplaçant « Cette cicatrice » par « Ces cicatrices » et faites toutes les transformations nécessaires. (2 points)

b) Lignes 16 et 17 : « Je suis un homme et je peux être, si je veux, aussi neuf qu’un enfant ! »
Réécrivez cette phrase en remplaçant « Je » par « Nous » et faites toutes les transformations nécessaires. (8 points)

8. Ligne 1 : « Mais enfin, ne me fais pas devenir folle ! »
   a) Indiquez le mode et le temps du verbe souligné. (4 points)
   b) Quelle est sa valeur ? (2 points)

9. Lignes 13 et 14 : « On ne peut pas se refuser soi-même... »
   Quelle est la forme de phrase employée ? (2 points)

10. Lignes 21 et 22 : « C'est sans doute un visage de l'amour dont seul un amnésique peut s'étonner ! »
    a) Identifiez la classe grammaticale de la proposition subordonnée soulignée. (2 points)
    b) Donnez la fonction de cette proposition subordonnée. (2 points)